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智库背景下高职院校图书馆服务发展思考(3)
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摘要:逐步完善。2.6 四位一体人才合作模式构建新型智库服务必须要借助高职院校的智力资源,特别是馆藏资源以及人才优势,能够实现以项目目标建设为核心,
逐步完善。2.6 四位一体人才合作模式构建新型智库服务必须要借助高职院校的智力资源,特别是馆藏资源以及人才优势,能够实现以项目目标建设为核心,进一步加强人力资源和图书资源的优化配置,以互联网技术为重要方式构建学生与教师、管理人员与学科馆员于一体的智库人才培养模式,同时图书馆也可以抽取信息咨询与从事信息技术服务的馆员为构建新型智库打下夯实的基础,确保日常运营团队的有效建设。也可以聘请不同专业学科教师担任智库特约顾问,应用高职院校的各项学科资源优势,切实加强智力资源建设。同时要聘请学科学生担任兼职人员,有效弥补智库人员,或者是学科覆盖范围狭窄等各类不足。3 智库背景下高职院校图书馆服务发展保障措施3.1 健全外部保障体系当前高职院校的教育教学工作受到社会各界的广泛重视,在此过程中必须要加强顶层设计,能够推动图书馆组织与政府机关、智库机构等各项机构的联盟,能够将智库指导意见与战略规划制定完善的协作方案,进一步推动云计算与物联网、联网和大数据的有效应用,进一步统筹并协调相关资源,融入国家整体战略布局。同时要制定科学完善的法律法规以及各项优惠政策,对于高职院校图书馆构建新型智库以及信息化服务平台进行一定的扶持。要确保高职院校图书馆新型智库的有效开展,加强安全知识产权的科学保护。在互联网背景下,高职院校可以有效应用信息技术进行知识产权保护,由于互联网具有开放性与共享性等众多特征,所以应当引导管内人员进行知识产权保护。3.2 发挥职业院校特色优势基于制度背景,高职院校进行图书馆服务建设,必须要结合本校的发展特色,进一步拓展学科范围能够实现地域科学化发展。同时在新型智库建设过程中,应当加强资源的有效收集突出学科特色,结合高职院校的办学优势,包含具有特色专业的权威资料,同时也应当进行人才优化配置,高水平的师资队伍结合师资特点配备专员,有助于构建新型智库团队,切实为高职院校图书馆服务发展提供支持。3.3 加强区域合作共享在智库背景下,高职院校应当加强产学研政有效合作,形成服务与教学、科研于一体的发展决策能够进行相互支撑,实现共赢。构建网络资源共享平台,能够提高网络资源的应用与价值,同时图书馆要发挥地域优势,同时要提供具有影响力的智库产品,高职院校结合图书馆特点以及人力资源情况与图书馆服务功能、区域特色,加强各项机构的有效协同,根据具体问题进行综合分析,通过深入交流和探讨构建专项资源库以及共享机构报告,能够实现智库结果的产品化发展,既能够推动高职院校图书服务工作有效进展,也能够提高图书馆的影响力。4 总结我们能够看出高职院校进行图书馆服务创新,必须要结合互联网技术进行服务,转型升级,切实提高智库服务的有效性与针对性应用,互联网技术能够使读书资源分析更加方便快捷。但是要想提高高职院校图书馆服务水平,必须要重视人才应用,切实提高服务人才培养,不仅要加强外部体系建设,也应当加强与区域间的合作交流共享,突出职业院校办学特色。参考文献:[1]陈语时.微信图书馆建设之思考[J].情报理论与实践,2014(07).[2]武龙龙,杨小菊.基于微信公众平台的高校移动图书馆服务研究[J].图书馆学研究,2013(18).
文章来源:《智库时代》 网址: http://www.zksdbjb.cn/qikandaodu/2020/0628/329.html
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